El proyecto de cooperación CONCILIA Ser Mujer Rural ha puesto en marcha la actividad “Debamelón: El lenguaje del poder a través de la música”, una innovadora iniciativa que utiliza la música como herramienta pedagógica para fomentar el pensamiento crítico y la igualdad entre el alumnado de secundaria de las zonas rurales. La acción arrancó en el IES Monegros y continuó su recorrido en el IES Pirineos de Jaca, donde se dinamizó un debate participativo sobre la influencia de la cultura musical en la construcción de valores y relaciones. Va a recorrer los territorios de ADESHO, CEDER Monegros, CEDER Somontano, Ceder Zona Oriental de Huesca, CEDESOR y ADEUCARA.

La dinámica, conducida por la DJ @lunaroja_am, invita a los jóvenes a analizar de forma crítica canciones y videoclips populares, examinando los mensajes que transmiten sobre género, estereotipos, relaciones de poder y violencia. En las sesiones se han analizado temas como «La Morocha», sirviendo como punto de partida para reflexionar sobre cómo las letras del pasado y del presente moldean expectativas y comportamientos. El objetivo principal es crear un espacio de escucha y diálogo que sirva para prevenir la violencia de género desde un lenguaje cercano y cotidiano para la juventud.

La actividad “Debamelón” seguirá recorriendo diversos institutos del territorio de influencia del proyecto CONCILIA hasta el 23 de enero. Esta propiativa busca llevar la reflexión sobre la igualdad y el pensamiento crítico directamente a las aulas del medio rural, utilizando la música —un elemento central en la cultura juvenil— como vehículo para deconstruir discursos dañinos y promover relaciones más saludables y equitativas. Toda la información sobre el proyecto y su desarrollo está disponible en la web.